A-Level圈里有一个比较流行的说法，即“想申请名校，尤其是牛剑，最好选4门A-Level”。

那么，这个说法究竟有没有根据呢？今天我们就来简单地探讨一下，A-Level选课究竟是3门好还是4门好？

选择3门A-Level

原因一：3门课业量少

选择3门A-Level最明显的优势就是，与学习4门A-Level的同学相比，学习任务量会减少。这对没有太多时间的同学来说是比较有利的。比如要参加很多课外活动、或者打算额外选择EPQ项目的同学，会发现学习3门A-Level比4门的时间上更宽松一些。

A-Level有些科目比较耗时且课业量很大，比如艺术与摄影都需要学生花很多时间来实践，如果选择了这样的科目，缩减到3门课学起来会更得心应手。

原因二：对能力不自信

对自己的学术能力不太自信的同学，也可以选择3门A-Leve。如果把精力分散到更多科目上，每一科都没有发挥到最好，4门成绩平平还不如3门高分。

但大家不要因为“课业量少了”就觉得是捷径，其实选择4门A-Level的更常见，而且可行性更高，因为drop一科的影响不会那么大。

选择4门A-Level

原因一：4门灵活性高

选择4门A-Level最大的优势就是灵活性更高。学生在IGCSE可以选十几个科目，但A-Level难度跟IGCSE差别很大，选择4门A-Level可以给学生一年后drop不适合的一科留有余地。

James Barton, Director of Admissions, MPWLondon表示， “第四门科目的益处就是给学生选择错误留有回旋的机会。英国教育体制下，很早就要分科，学生可能还不知道自己未来想做什么，因而做了错误的选择。如果AS学习了第四门A-Level，那么以后选择的灵活性更高”。

灵活性之所以这么重要的另外一个原因是，学习4门A-Level在申请大学时有更多的专业选择。有些同学在选择A-Level科目时对于未来的专业选择不是很明确。比如，同学A一直在医学和工程两个专业之间犹豫不决，因此TA有可能选择生物与化学（医学专业要求必修）和数学与物理（工程专业要求必修）这四门A-Level科目。假设同学A到了A2阶段，明确了自己要申请工程专业，那么他就有可能drop掉生物和化学其中的一门。

原因二：4门可以证明自己的学习能力，更容易被G5名校录取

全英国所有的大学，没有一所要求申请者提供4门A-Level成绩，所以3门A-Level是标配。然而，总有那么一些学霸，为了斩获名校offer，会选择4门A-Level。但是对于绝大多数同学来讲，3门A-Level是最稳妥，最优的选择。

例如，某大学的某热门专业A-Level入学要求为A*AA，学生A的成绩为AAAA，学生B的成绩为A*AA，虽然学生A多选了一门科目，但却没有达到该专业的入学要求，而学生B虽然只选了3门，但却达到了成绩要求，因此最终拿到offer的是选了3门的学生B，而不是多学了一门的学生A。

所以，相比纠结该选3门还是4门A-Level，更重要优先考虑的是前3门A-Level的成绩。如果3门A-Level能轻轻松松拿到2个A*，还有很多额外时间和精力，这种情况下大家可以选择第4门A-Level，这样才能起到锦上添花的作用。如果连3门A-Level的成绩都保证不了，请谨慎选择第4门。

原因三：允许偶然性的存在

Year 12选择4门A-Level允许学生某一科考试失利。选择4门科目，最弱的一科就可以在year 13放弃，可是如果选择3科，你就很难再放弃一科，想在year 13取得明显的进步也是很难的。

总的来说，4门A-Level并不适合所有人，但如果有能力的话，最好还是选择4门科目，尤其是想申请名校的同学。