A-level
很多人看到A-Level时
脑子里都会画一个大大的问号
什么是A-Level
和雅思、托福是一样的吗
此时，请原谅这些人
这里给大家严肃说一下
A-Level是国际课程
雅思、托福是语言考试
他们不一样
这也不能怪那些不明的群众
只能说A-Level太低调
和雅思托福相比
A-Level的翻牌率并不高
一个相当于中国 “高考”的课程
就这么被人无视了
虽然A-Level不被人熟知
但他的重要地位却无人能撼动
几乎所有英语授课的大学
都把A-Level课程证书
作为招收新生的入学标准
一起来了解一下这位重量级大咖吧
A-level英国高中课程简介
英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level )简称A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
迄今为止，全球已有5000多个教育机构开设了英国高中课程，每年有数百万学生参加由这些考试局组织的统一考试。由于该课程的科学性和权威性，新加坡、香港将该课程引进，作为大学入学的测试标准。
适合什么样的学生
A-Level课程适合年龄在15岁~19岁之间，初中毕业以上的在校中学生或具有同等学历的职高生。通常国内具有A-Level体系的学校招收的都是高一毕业生，并且要求参加该校的入学考试。
A-Level学制
学制为2年
第一年，AS水准，A1年级，学生通常选择自己最擅长、感兴趣、和未来所选择专业有一定关联性的4-5门课程，通过考试以后获得AS证书。
第二年，AL水准，A2年级，学生可选择AS水准中优秀的至少3门课继续攻读，通过考试以后获得A-Level证书。(绝大部分认可A-Level的大学入学要求为3门课程的成绩)
考试时间
A-Level考试由所属的考试委员会分别在5-6月和10-11月在全球统一组织。
成绩的公布时间分别是8月和次年2月。
我们把全球统一组织的考试称之为“国际考”。
考试方法
A-Level课程的考试方法相对灵活，学生可以分阶段参加测试。如，AS年级时可同时报考该科目的AL考试;A2年级时，也可选修AS年级课程。
每一门课程都可以进行多次考试，最终成绩按照最优异的一次计算。但，重考(Retake)的成绩，在同等水平发挥的情况下，第二次考试获得同一等级的难度会根据不同科目的情况，有所增加。简单来讲，就是重考更难一些。大多大学还是更看好一次就获得优异成绩的学生。
考试成绩与评分标准
A-Level的成绩分为A*、A、B、C、D、E、U这7个等级，A以上为优秀，E为及格，U为不及格。
如对某门课程成绩不满意的学生，可以选择重考(Retake)，最终以最优异的成绩为准。
| 等级 | 百分比 | 定义 |
| A* | 90%以上 | 优秀，及格 |
| A | 80%-89% | 优秀，及格 |
| B | 70%-79% | 良好，及格 |
| C | 60%-69% | 及格 |
| D | 50%-59% | 及格 |
| E | 40-49% | 及格 |
| U | 40%以下 | 不及格 |
大学录取标准
不同国家和地区、不同院校、不同专业的入学标准对A-Level的要求不尽相同。
学生至少学习3门AL课程，其中有两门课程考取E等级(E grade)，即可达到国外普通大学的入学标准。
相对好一些的学校，要求则为三门成绩均为C等级(C grade)以上。
对于顶尖的大学，牛津、剑桥、多伦多大学等要求则根据不同专业，标准在A*A*A-ABB之间浮动。
英联邦国家的大学基本上都认可、承认A-Level课程的文凭。英国、加拿大、澳大利大、法国等等。
美国的大学的入学条件根据学校的情况，一些可用A-Level成绩直接进行申请，不需要AP、SAT等成绩;一些可以用A-Level成绩转换学分，但仍然需要考SAT、ACT等考试;一些顶尖的学校，如哈佛、斯坦福等则不接受A-Level成绩，仅视为学生的高中平时成绩。
除了A-Level成绩之外，学校还会要求学生的英语成绩。牛津、剑桥的要求约为雅思总分7分，单项不低于7分。
较好的大学要求为雅思总分不低于分，单项不低于6分。
一般的大学则要求为雅思分左右。
雅思5分为英国学生签证的最低要求。
因各个大学对英语水平的要求有所不同，如学生参加了其他的英语水平测试，如托福、IGCSE英语作为第一语言的考试等等，也可作为英语水平的材料递交，学生可根据大学的要求免去雅思成绩的要求。详见大学官网的English Entry Requirements.
课程内容及选课
A-Level课程包括约70多个科目可以供学生选择，一般在AS阶段，学生都会选修3-4门课程。
课程大概可以分成这几种
1、理科，数学、进阶数学(高数)、化学、物理、生物等等
2、文科，社会学、心理学、哲学、地理、历史、西班牙语、日语等
3、商科，商务、经济、会计等
4、特色课程，计算机、艺术、音乐等
这里就不一一列举了，也不是所有学校都开设所有课程。
最理想的选课过程是首先确定了具体到专业，根据各个大学该专业的入学要求选择课程即可。
可对于一个16-19岁的学生而言，做这样的决定的确很难。在这个专业方向还不清晰的情况下，建议学生选择绝大部分专业都认可、需要的科目，如，物理或化学或生物、数学、经济。
相对于把英语作为第一语言的学生来说，中国学生在理科方面的优势是可以得到体现的，且理科对英语水平要求相对低一些。
经济这门课是半文半理的学科，可以用来平衡选课。
当然，也不乏有英语优秀的学生，适合学习文科。
如果，学生已经很明确自己未来希望学习的专业，那么在选课的阶段一定要根据大学该专业的要求进行选课。具体的要求可以向国际部的升学指导老师进行咨询。
