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英国主流的两种课程:IB课程与A Level课程。它们分别是什么,有什么不同,又是如何计分的呢?
希望本篇对于还未决定入读何种课程的同学和家长有所帮助;也可以让已经入读的学生知己知彼,准备好大学的报考。
IB课程
什么是IB课程?
而IBDP课程,是IB体系下针对16-18岁学生设立的课程,其宗旨是为年龄在16-18岁的学生“提供国际上可接受的大学入学资格,以适应日益增长的青年学生的流动,他们的父母多在外交部、国际和跨国公司工作。”
虽然在英国当地,大多数英国学校的高中学生通常进行的是A-Level考试,但一些学校在提供A-Level考试的同时还提供IBDP考试。有的学校将IB考试代替A-Level考试 。
IB也是很多国际学校所采用的教学体制,在国内和一些主流英语国家也非常受欢迎。
IBDP课程于1971年首次在英国学校开设,目前有超过20所公立学校和大约30多所私立学校提供IBDP课程,这使得高中学生及其父母多了一个选择。
IB的课程结构是怎样的?
1. 语言和文学研究
2. 语言习得
3. 个人和社会
4. 科学
5. 数学
6. 艺术
IB选课表
其中第1 - 5组为必修课,所以在这5组中的每一组中必须至少选择一门学科。第六组为选修课,如果不想学习第六组的艺术课程,可以从科学、个人与社会或语言习得中再选择一门课程。
所学课程中三门为标准难度(SL) 科目,另外三门为更高难度(HL) 科目。
标准难度(SL)课程的教学时间为150小时,而更高难度(HL) 科目的教学时间为250小时。因此,更高难度(HL) 科目要求学生具有更高水平的学科理解能力和技能。
IB学生除了必须完成6门学科,还需通过文凭项目(DP),它由3部分组成:
•认识论(TOK):在这门课程中,学生对知识的本质,以及获取知识的途径进行反思。
•拓展论文(EE):一篇单独的、自我定向的4000字研究论文。
•创造性活动、体育活动和社区服务(CAS):学生要完成与这三个概念相关的项目。
EE的提交要求
CAS活动
IB的六门学科分数在1到7分之间,7分是最高分。
此外,认识论(TOK)和拓展论文(EE)的分数单独计算,其分数在总成绩中占3分。
CAS要求的时长是达到150个小时,其中创造性活动、体育活动和社区服务各占50个小时。CAS虽然一分不占,但是如果CAS不达要求,就算其它科目全部满分,最后也一样拿不到文凭。
因此,IB的总分是45分,学生必须至少获得24分才能通过。
IB成绩数据(来源IB网站)
每门科目都包括外部测评和通常称为IAs (internally marked assessments)的内部测评。这两部分所占百分比取决于科目。内部评估内容为学生在这两年中所完成的作业。
A LEVEL课程
什么是A Level考试?
A Level代表Advanced Level,于1951年引入英国教育,是目前英国最主流的课程。
A Level考试是大多数受英国教育的学生在12年级和13年级(即学校的最后两年)完成并参加的国家标准化资格考试。
对于在英国以外学习的学生,考试委员会为他们提供了国际A Level考试,即IAL。
A Level考试的课程结构是怎样的?
通常情况下,学生在高中(即12和13年级)选择3或4门A level课程。A Level有超过60门课程可以选择,这些课程都不是必修课。
部分Alevel课程
每一门A Level课程都是独立的,所提供科目范围因学校而异。
一般来说,学生将能够选择:
•他们以前学过的科目(如生物学)
•对以前所学科目进行深度学习(例如:进阶数学)
•全新学科(如心理学)
学生所选A Level科目通常与将来在大学学习的科目相关,或为大学的学习做准备。例如,希望在大学学习医学的学生通常会选择生物、化学、物理、数学或其中两门的组合科目。
A Level考试如何评分?
A Level考试成绩分为A*至E级,但也有可能获得U级,即未评分或未分类。虽然成绩划分的界限可能每年都不一样,但等级与百分比之间的关系大致如下:
A*为 90%或以上;
A为80%-89% ;
B为70%-79% ;
C为60%-69% ;
D为50%-59% ;
E为40%-49%。
2019-2021年A level成绩中A*与A的比例
如何评估A Level考试?
大多数A Level考试在两年课程结束时由外部设置的考试进行评估。目前12年级末的AS考试已经基本在英国境内取消,但国际A level即IAL还可以有机会进行AS考试。
一些科目也会评估课程作业,所占比例会因科目而异。对于艺术、设计和技术等实践性学科,这个比例要高一些,而对于数学等学科,期末考试将占总分的100%。
A Level Geography Fieldwork地理实地考察
A Level art portfolio艺术作品集
IB和A Level考试有什么区别?
IB文凭为学生提供的教育领域比A Level考试更广阔,从学科范围上要求他们学习6个学科 (语言和文学,语言习得,个人和社会,科学,数学,艺术)。然而,A Levels考试要求学生选择3或4门学科,而且不受任何限制。
IB的学科范围更广,在要求学生完成所选的科目的同时还须完成DP核心(拓展论文EE,认识论TOK,创造性活动、体育活动和社区服务CAS)。
而A Level却与之不同,但学生可以选择取得EPQ证书,此证书需要写的论文与拓展论文(EE)相似。
大学更喜欢A Levels还是IB文凭?
简而言之,英国大学对这两种学历都承认。虽然A Level考试可能在英国学校更常见,但英国大学更偏向于IB文凭,因为它进行深度研究,发展独立研究技能而且学术严谨。
欧洲和美国的大学将目光投向更远方,也都承认这两种学历。
许多家长经常纠结于在A Levels和IB之间为孩子选择哪一个。下面表格列出了两者之间的不同之处。
A-Level | IB | |
使用国家 | 只在英国考试(国际A Level在英国以外的地方考试)。公立和私立学校都有。学生在13年级结束时进行考试,也可提前进行。 | 在超过145个国家考试,包括英国。英国的公立学校(虽然不是很多)和私立学校和世界各地的私立国际学校都有。学生在IBDP2结束时进行考试,也可提前进行。 |
课程长度 | A Level是为期2年的独立资格认证。AS Level是为期1年的独立资格认证。目前英国已经基本都取消,但IAL仍可以考。 | IB文凭是为期2年的独立资格认证。 |
学习科目 | 通常情况下,在A Level学习3-4个科目,也可能因学校而异。 如果有余力,可以选择更多科目。 | 同时学习6个科目与3个课程模块: o认识论(TOK) o拓展论述(EE) o创造性活动、体育活动和社区服务(CAS)。 |
规定科目 | 在AS或A Level考试中,没有规定科目的数量或名称。然而受时间安排的限制,不能选择大量科目。 AS和A Level允许学生自由选择学科,但学生更倾向于选择适合他们的、与以后大学所学专业相关科目。 AS和A Level其中一部分的教学大纲是相同的。这意味着,学习AS Level课程的学生,已经掌握了进入13年级学习A level课程的必要知识。 | IB学生必须学习以下几组中的6门课程: 1. 英语2. 另一种语言3.人文学科4.科学5.数学课程6. 创意艺术科目(只有第6组,创意艺术是可选的)。其中三门作为标准难度(SL) 科目进行深入研究,另外三门作为更高难度(HL) 科目进行深入研究 |
作业 | 一些科目也会评估课程作业,所占百分比因科目而异。 | 学生的每门科目都包括外部测评和通常称为IAs (internally marked assessments)的内部测评。 |
评分系统 | A*-E评分系统适用于AS和A Level。 | IB各科成绩为1分(低) -7分(高),核心模块满分3分(即知识论(TOK)、拓展论文(EE)、创造性活动、体育活动和社区服务(CAS))。最高分数是45分,至少考24分才能取得文凭。 |
评估 | 考试是线性的,只在每年的夏季学期举行。 国际AS评估通常在1年课程结束时进行,A Level考试在2年课程结束时进行。 | IB考试在2年课程结束时举行。 |
大学 | 大学对A Level非常熟悉。通常3个学科成绩决定了能否取得大学录取通知书,一般成绩在A*AA到AAB之间才能取得名牌大学的录取通知书。 | 大学对IB非常熟悉。成绩在32-40分的范围内才能取得好的大学的录取通知书。可以规定与大学课程相关的更高难度(HL) 科目达到6分或7分才能取得录取通知书 |
优势 | 英国大多数高中学生都参加了他们的考试,大学入学指导老师和雇主都了解这个系统。 在AS和A Level课程中,学生有更广泛的学科选择。 AS和A Level允许学生专攻与选择与高等教育课程相关的学科领域。 在得到允许的情况下,学生可以放弃他们较弱的科目。 | 对于那些不确定该专攻哪门学科的学生来说,比较适合选择IB课程。 IB学生学习的学科范围更广。 鼓励技能的发展(通过拓展论文(EE)和认识论(TOK)等元素),这些技能是大学学习的内在要求,如批判性思维和独立研究技能。 通过IB成绩,大学更容易将学生区分开来,因此对于录取是有帮助的。 |
以上便是作为两种不同课程体系的介绍。
但是在实际的升学和学生学习难度上,小编不得不提醒各位同学和家长,很多同学就读IB的反馈是比较难,难度要高于A Level。
对于大学来说,IB体制更容易将学生区分开来,因为IB体制对于学生的考核更加广泛和全面,相对不容易拿到高分。
简而言之,两种体系各有优势。而为孩子选择最合适的,才是有助于孩子的学业成功和人格培养的关键。
作者:英伦留学妈妈圈