A-level、IB、AP三者区别有哪些?哪种课程体系更适合自己?

留学低龄化趋势加剧,越来越多的学生开始早早地接受国际教育。在规划留学道路上,很多学生都会面临相同的困境。A-level、IB、AP三者的区别有哪些?哪种课程体系更适合自己呢?让我们来一探究竟。

一、A-level、IB、AP三种课程体系各有哪些特点?

1.A-Level英国高中课程

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程,考试成绩按照分数比例分为A*,A,B, C, D, E, U,U为不及格。

学生只需要选择3-4门与自己未来大学专业相近的科目。例如想在大学申请工科专业,A-level阶段推荐选择数学高数物理和化学四科。虽然只需要选择三四门,但A-level考察面很广,学习起来并不轻松。

2.AP美国大学先修课程

AP是美国大学理事会(College Board)推出的大学先修课程,帮助学生在高中阶段修习大学难度的课程并参加同等水平考试。AP课程在全球的大学录取中广受认可,4000多所大学还会给予通过考试的学生相应的学分。

美国和加拿大的绝大多数大学都会承认学生在高中阶段修习的此类高级课程,并在大学里允许学生跳过部分基础课,直修高级课程,节省时间和学费成本。

AP课程培养学生全面观察思考分析问题的能力,为学生在高校的学习及深造打下良好的学术基础。AP课程的学习经历向大学招生官证明了学生在高中阶段充分挑战自己、选修了高中阶段难度最高的课程。为了符合大学课程的要求,AP课程及考试的设计由大学教授和高中老师共同参与。也正因如此,AP考试的成绩证明学生掌握了大学水平的知识和技能,得到全球各国大学的广泛认可。

3.IB国际课程体系

IB -高中阶段见到的IB课程全称为IBDP,International Baccalaureate Diploma Programme,是11-12年级的两年制课程。满分45分,其中核心课程满分3分,学科课程满分42分,总分24分以上为及格。

The DP Core-包含the theory of knowledge(TOK), extended essay(EE), creativity, action, service(CAS)三大部分。其中TOK和EE的分数会计算在IB最终成绩中,换算后的两部分满分为三分。尽管CAS分数不算在总分之中,但如果没有参与最后是拿不到IB证书的,所以也不要掉以轻心。

Higher level and standard level courses-也就是课程部分,根据课程难度分为高级(HL),及标准级(SL)。学生要从6大部分 study in language and literature(语言和文学),language acquisition(语言学),individuals and society(人文与社会),sciences(科学),mathematics(数学),art(艺术)每个部分中各选一个细化的学科进行学习。在6科选课之中,至少选择三科或以上需为高级课程(HL)。

二、A-Level、IB、AP课程应该如何选择?

IB、AP、A-level在申请美国时都起着相似的作用,但由于课程体系的具体情况不同,在选择时需要考虑自身情况。

IB课程在美国不如AP课程常见,如果已经选择了IB体系也无须担心,因为进入IB体系的学生也可以考取AP成绩。由于AP课程非常灵活,可以不参加课程直接考试,即使学校无法安排也可以通过社会考生渠道参加AP考试,选择的科目与数量也不固定,学生可以根据自身实际情况准备。

A-level和AP课程不仅能为大学申请提供重要材料,如果成绩考得不错还能在大学换取学分,可以省下许多学费。但A-level对科目数量要求比较严格,在递交申请材料时需要完整递交3~4门A-level课程成绩,选择4门以上才能够在申请中更具竞争力。

AP课程在大学中可以兑换学分,可以节省时间精力,也避免了不必要的花费。但值得注意的是,并不是完成了AP课程就可以兑换学分。学生需参加AP考试,并且拿到相应成绩才是兑换学分的标准。具体如何兑换可以在学校官网查到相关信息。

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