剑桥英语还属于学科英语吗?

教培行业竞争激烈,市面上充斥着各类名不符实的英语课程产品,声称保证达到A2/B1/B2等级,采用的却是传统的【死记硬背】方法与【中式英语】的学习思维。

这导致很多学生表面上通过测评了,张嘴却不会讲,也不懂得在生活场景中应用。毫无疑问,这对广大学生英语能力的提升弊大于利!

真正的语言能力等级,需要全面考察孩子的各项能力。尤其是在英语母语地区的环境下,如何无障碍沟通,如何融入到英语母语者的口语表达环境中。

这一点,是语言学习中最为必要的,也是代表素质教育的剑桥英语最为关注的!死记硬背的传统方法,显然无法达到语言能力的显著提升。

剑桥英语能力表现:

【A2:基础级】→相当于剑桥英语KET水平

●能够理解并运用基础词组和表达

●能够理解简单的英语文本

●能够用英语进行自我介绍并回答关于自身情况的简单问题

●能够与他人进行基础英语交流。

KET考核基础语言能力水平,这些技能对于实际的工作和社交活动很有价值,证明你可以在简单的情景中使用英语进行沟通。

【B1:进阶级】→相当于剑桥英语PET水平

●阅读简单的英语课本和文章

●能够撰写日常信件和电子邮件/够理解事实性信息

●能够辨别口头和书面英语所表达的观点和态度。

PET考核考实用英语技能,都能促进考生语言能力的发展,可证明你在学习方面和旅行时的英语语言技能,为希望将来参加剑桥更高一级水平考试的考生打下必要基础。

【B2:高阶级】→相当于剑桥英语FCE水平

●能有效进行面对面沟通,表达个人意见,提出个人观点

●英语写作内容清晰、详细,能够表达个人观点,以及解释各种观点的利弊

●能够阅读新闻

●能够撰写信件、报告、故事等文稿。

  事实上,这些都是应用英语体系中的基本要求,通过学习英语,孩子随时可以与国外朋友交流与分享,这种学习素养的本质提升,也是剑桥英语作为素质教育的有力体现。

相关文章

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注